10月27日，滁州市琅琊路小学精心组织五年级450名学生走出课堂，来到南谯区太平奄生态农业园亲近自然，用眼睛观察，用耳朵聆听，用心灵感受，用自己的方式探究，在课堂之外不断拓宽学习视野，提升沟通交流能力，提高社会实践能力。

农谚说得好：“寒露早，立冬迟，霜降收薯正当时。”活动中，同学们来到红薯地。农田里郁郁葱葱的地瓜叶子非常茂密，同学们用手摸摸叶子，摸摸茎，有的说叶子像爱心，有的说叶子像扇子。

同学们认真倾听工作人员的讲解。随着讲解员一声令下，大家锄头挥舞，挖的挖，捡的捡，装的装，红通通的红薯装了一大筐，同学们兴奋之情溢于言表，欢声笑语在田园间回荡。

在磨豆浆活动中，同学们在老师的带领下，分小组开始有条不紊的合作。同学们个个热情高涨。有的同学小心谨慎，生怕将豆子洒到地上；有的同学粗犷豪放，边磨边唱歌。推磨的同学，在转动石磨的过程中感受那一把把轻轻转动的力量；加料的同学，手口心合一，边观察边加料，和推磨的同学精巧配合。大家分工明确，忙得不亦乐乎。

在采摘活动中，同学们在老师的带领下，来回穿梭于藤蔓下，精心挑选成熟瓜蒌，两两合作，一个个瓜蒌接连不断落入桶中。

在队列训练活动中，同学亲身感受现代军人整齐如一的正规队列练习，纠正和克服诸如歪头、斜肩等毛病，建立良好的组织纪律观念、集体观念，提高团队协作精神。

丛林穿越活动让同学们增强了自信心，磨炼战胜困难的毅力，提高解决问题的能力，同学们认识到团队协作的重要性，增强对集体活动的参与意识与责任心。

同学们还体验了真人CS，通过角色扮演，手持模拟枪在丛林中奔跑、射击、奋战，还原真实战场，从中体验野战行动乐趣，激发个人潜能，锤炼意志品质，在指挥、服从、协作中经受军事化模拟训练，加强团队凝聚力和团队合作精神。

此次课后服务“以生为本”，充实了学生的课余生活，将健康、快乐和童年还给了孩子，有力地托起每个孩子的梦想。琅琊路小学将继续利用好课后服务这一阵地，使学生开阔视野，陶冶情操，发展特长，找到自信，同时丰富了校园文化生活，让学校真正成为学生们学习、生活的乐园。（韦晨）