最美人间四月天，书香氤氲好时节。值此第五届全民阅读大会开幕、全国首个“全民阅读活动周”启动之际，滁州市实验幼儿园依托春日氛围深耕阅读教育，组织大班孩子品读经典名著《西游记》，开启一场童趣满满的名著研学“取经之旅”，以经典涵养童心，以阅读赋能成长。

 

  延续阅读脉络，共赴西游之约。在前期《中国神话故事之旅》主题阅读的基础上，大班孩子们踏入了奇幻瑰丽的《西游记》神魔世界。园内随处可见师幼围坐共读，聆听取经故事，认识经典人物；图书馆、书店、旧书市集上，总能看到他们寻觅不同版本《西游记》的身影；睡前有声故事，更是陪伴他们在西游世界里徜徉。阅读空间从校园延伸至家庭，阅读形式从纸质书本拓展至多元载体，让阅读融入日常。 

  品读取经历程，体悟坚持协作。随着对故事内容不断熟悉，孩子们全然沉浸在西游世界里：自主绘制人物形象、兵器法器，小组合作梳理故事情节，共同创作主题绘本。阅读探究过程中，他们也遇到识字有限、情节繁杂、故事顺序记忆模糊等难题。面对困惑，他们主动交流探讨、分工协作、互助思考，在一次次尝试与磨合中，完成了“九九八十一难”故事长卷的排序创作。这别样的“取经之路”，正是孩子们社会性发展的生动体现，也让他们在品读与感悟中读懂坚持与协作。 

  畅谈角色心声，迸发童真思辨。围绕西游故事角色与人物特质，孩子们各抒己见。既有对英雄强者的向往、对美好事物的憧憬，也有“我谁都不想成为，我始终沉迷于化学物质研究”这般坚守本心的表达。“我喜欢沙僧，他说话冷静、情绪稳定”——孩子们跳出固有认知，读懂不同人物身上的闪光点。针对“大人需要紧箍咒吗？”“孩子需要紧箍咒吗？”“师徒四人能否少一人？”等话题，孩子们展开自由热烈的思辨讨论，大胆抒发想法、学会倾听与思考。书中人物不再是刻板文字形象，而是扎根童心、鲜活立体的精神符号。 

  活化阅读场景，乐享西游童趣。伴着融融春光，实验幼儿园将书本故事转化为实景闯关活动：趣味答题勇取真经、欢乐体验蟠桃园探秘、科学实验解锁火焰山奇遇、智勇闯关探秘盘丝洞。大班孩子们身着角色服饰，自信大方、积极参与的身影和生动鲜活的阅读氛围也深深感染着园内小班、中班的弟弟妹妹，他们的羡慕与期待，让品读西游、乐享阅读，成为全园孩子心中共同向往的成长乐趣。

 

《西游记》不仅是一部神话故事，更是一堂生动的成长课堂：跳绳会累、打球会累，学本领、搭积木都会遇到困难，但只要坚持下去，克服困难，就能取得“真经”——这是实验幼儿园全体大班孩子的读书感悟，也是经典名著跨越百年时光，在童真童年里绽放的全新生命力。这场春日名著阅读活动，顺应着孩子们的天性与好奇慢慢铺展，让厚重的经典名著走出书页、贴近童年，更让我们见证了经典名著赋能孩子成长的独特魅力与恒久力量。（吴群 倪明 葛慧）